在大纲基础上熟悉教材

　　大多成考生手中都有一本考试大纲，对于成考教材考试大纲的作用，以及如何充分利用大纲来帮助学习，某继续教育学院书记指出，考试大纲本身是原则性、指导性的内容，是粗线条的，对学习某门课程起提示、规范性的作用，同时又具有方向性，是考试命题的依据。“考生要通过大纲了解学习范围，掌握学习要求。”

　　同时，书记建议，作为考生，在使用考试大纲时，要了解大纲给出的对某一章节内容的学习范围；掌握考试大纲对知识学习的不同层次要求，一般是识记、领会、掌握、应用等。“考生可参照考试大纲给出的要求，把学习精力分主次用在不同内容上。切记不可漫天撒网，这样既浪费精力，又浪费时间，而且学习效果甚微。”

　　某继续教育学院院长提醒考生，在熟悉、参照考试大纲的基础上，主要还是熟悉教材，功夫要下在平时。如考试大纲要求掌握该作品的思想内容，但思想内容大纲上并未给出答案，还是要大家先学习书本知识，才能真正发挥考试大纲的作用。所谓万变不离其宗，教材才是考生获得高分的根本。

　　小贴士

　　5招选好考前辅导班

　　考生在选择辅导班时，除了要考虑学习形式、工作和生活外，还要注意辅导机构在宣传中的一些细节。

　　第一，考生要尽量选择离家或单位近的辅导机构，成考复习要考生长时间投入精力，找个离单位或家比较近的机构，下班后可就近学习或学习后方便回家。

　　第二，辅导班收费高低不等，考生不要单纯从总量上比较，而要细化到每一课时多少费用。有的培训机构不公布每课时费用，但在其宣传材料上会标明学几门课程，每门课程要多少课时，通过这些信息，考生即可算出每课时费用。一般来说，辅导班的每课时在45分钟左右，考生还要防止辅导班缩短上课时间，增加课时次数，使课时“缩水”进而多收课时费。

　　第三，有的辅导班报名时并不说明所收取的费用项目，开学后再向考生发放各种所谓的资料，并收取资料费。所以，考生报名时要问清缴费项目，除了列在收费表上的项目外，有没有埋下“伏笔”为今后多收费留余地。

　　第四，选择辅导机构时还要注意其学校的师资，这是保证教学质量的重要因素。考生选择时要综合考虑其规模、影响力、口碑等，同时还可留心辅导机构有没有特色。例如有的辅导机构在教学中，总结出有自己特色的资料和灵活的课堂教学。

　　第五，有的培训机构推出滚动式授课方式，考生可在上完一课后，随意选择另一课听讲。选择这样的班时，考生要结合自身情况慎重考虑。知识储备需要有连贯性。如果今天刚学一元一次方程，明天再听别的班的课，其进度可能还在一元一次方程之前，就容易打乱进度，学习没有规律。考生在选择了自己适合的辅导班后，只要持之以恒地跟着老师的节奏复习，一般就能有好的效果。