(1)电气自动化技术

　　培养目标：本专业培养掌握电工技术、电子技术、计算机应用技术及自动控制技术的基本理论，较熟悉地掌握常用自动控制装置，包括计算机控制设备的专业知识和基本操作技能，较熟练地应用计算机作为研究工具解决工业自动化进程中的实际问题，从事计算机控制技术、自动化装置及自动控制系统设计、调试、维护和管理等实践能力的电气化与自动化应用型高等专业人才。

　　主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论、电力电子技术、高级语言程序设计、电器与可编程控制器、微机原理及应用、电力拖动自动控制系统、过程控制与检测仪表、单片机原理及应用、计算机控制等。

(2)机电一体化技术

　　培养目标：本专业培养掌握机械、电子、计算机等技术的基础理论、基本知识和基本技能，具有设计、制造、管理及应用一般机电一体化设备的能力，能解决本专业生产过程中的一般工程技术问题，可从事机电一体化制造系统维护运行、管理开发工作的应用型高等专业人才。

　　主要课程：电工及电子学、机械制图、理论力学、机械原理、机械零件、材料力学、金属工艺学、工程材料和热处理、数控机床、机电传动与控制技术、微机原理及接****术等。

(3)计算机网络技术

　　培养目标：本专业培养系统掌握计算机网络的基础理论知识以及计算机网络应用、维护和管理的基本技能，具备计算机基础知识、计算机网络专业知识，管理信息系统设计与开发的能力，能从事计算机网络的规划、组建、应用及维护和办公自动化、网络信息管理系统的设计、开发、维护的应用型高等专业人才。

　　主要课程： C语言、数据结构、Java语言、汇编语言、操作系统、计算机网络、计算机组成原理、数据库应用、软件工程、Unix操作系统、网络管理与维护、MS—SQL数据库、网络系统集成等。

(4)计算机应用技术

　　培养目标：本专业培养掌握现代计算机科学的基本理论、基本方法和基本技能，掌握扎实的自然科学基础和良好的逻辑思维方法，掌握计算机硬件原理和计算机软件的基本理论和方法，具备逻辑设计和程序编制能力，能从事计算机软、硬件开发和网络管理与维护以及信息管理系统、办公自动化、计算机网络、计算机控制、智能仪表、计算机辅助设计等方面的设计、开发、应用和维护工作的应用型高等专业人才。

　　主要课程：C语言、逻辑设计、软件工程、汇编语言、Java语言、数据结构、操作系统、计算机网络、接口与通讯、计算机组成原理、数据库应用、编译原理等。

(5)建筑工程管理

　　培养目标：本专业培养具有建筑工程管理专业的基本理论和基本技能，能够从事建筑工程技术经济分析及概预算、建筑工程项目管理、合同管理、质量控制、审计与监理、计划与生产管理等工作的应用型高等专业人才。

　　主要课程：土木工程制图与识图、工程力学、房屋建筑与构造、土木工程结构、土木工程材料、管理学、工程项目管理、建筑装饰工程计量与估价、合同法与工程合同管理、土木工程施工、工程造价确定与控制、建筑设备工程预算等。

(6)建筑工程管理(工程造价方向)

　　培养目标：本专业培养具有建筑工程管理专业的基本理论和基本技能，能够从事建筑工程技术经济分析及概预算、建筑工程项目管理、合同管理、质量控制、审计与监理、计划与生产管理等工作的应用型高等专业人才。

　　主要课程：土木工程制图与识图、工程力学、房屋建筑与构造、土木工程施工、土木工程材料、定额原理与编制、房地产估价、建筑装饰工程计量与估价、合同法与工程合同管理、工程项目管理、建筑设备工程预算、市政工程估价等。

(7)建筑工程技术

　　培养目标：本专业培养掌握土木工程结构设计、施工和工程管理的基本知识和专业技能，既能进行土木工程的研究、设计、施工，又能在土木工程部门从事管理工作的高级工程技术人才。

　　主要课程：工程力学、结构力学、画法几何与建筑结构制图、房屋建筑学、建筑材料、建筑工程测量、土力学与地基基础、混凝土及砌体结构、钢结构、建筑施工、定额与预算。

(8)室内设计技术(室内环境设计方向)

　　培养目标：本专业培养了解建筑室内设计基本理论和方法，掌握室内环境设计的基本理论和方法，具有一定的艺术造型能力、艺术想象力和审美能力，适应社会主义市场经济需要的能从事室内设计、建筑设计及其管理工作的应用型高等专业人才。

　　主要课程：画法几何与阴影透视、建筑美术、建筑设计基础、室内设计表现技法、建筑设计、室内设计、室内设计原理、室内专业英语、建筑装饰工程预算、装修施工图设计等。

(9)工商企业管理(技术监督管理方向)

　　培养目标：本专业培养掌握现代质量技术管理的基本理论、原理和方法，较熟练地掌握现代质量技术管理的专业知识和基本操作技能及应用计算机解决实际业务问题，具有良好的职业道德和动手能力，能在国家有关行政机关和各类企事业单位从事技术监督和质量管理的应用型高等专业人才。

　　主要课程：标准化管理、概率论与数理统计、计量管理、ISO9000质量管理体系、现代统计技术分析、行政管理学、品牌管理、抽样检验技术、质量管理学、现代质量检测技术、技术监督法律法规、组织行为学、商品鉴别与仿伪技术等。

(10)社会工作

　　培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，掌握当代社会工作的先进理论和专业技能，熟悉国内社会政策与社会福利制度，有良好的职业道德和社会责任感，能够运用现代化的技能和方法的社会工作者，能从事各级政府机构、城市社区管理、劳动保障与社会福利、司法等工作的应用型高等专业人才。

　　主要课程：公文写作、经济数学、英语、计算机应用基础、社会学概论、社会调查研究、社会保障、社会工作概论、小组工作、个案工作、社区工作、社会政策、社会心理学、社会福利思想、综合艺术等。

备注：各专业课程设置最后以教学计划为准。