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2014年成考专升本《教育理论》教育学第七章考点九
时间: 2014年07月24日 来源:互联网 作者: 佚名 浏览:

   考点九:教学过程的基本阶段。 
  例29(2006年统考试题) 
  教学过程的中心环节是(  )。 
  A.感知教材,形成表象 
  B.理解教材,形成概念 
  C.知识的巩固与保持 
  D.运用知识,形成技能技巧 
  【答案】B 
  【解析】这是一道常考的选择题。 
  例30(2008年统考试题) 
  论述题:结合教学实际分析说明教学过程的五个基本阶段。 
  【参考答案】(1)教学过程的五个基本阶段:①激发学习动机。学习动机是直接推动学生学习的内部动力,主要表现为激发学生学习的兴趣、求知欲、愿望等。②感知教材,形成表象。为了理解和掌握书本知识(间接经验),学生必须有感性认识作基础。③理解教材,形成概念。在教学中,丰富学生感性认识的目的就在于帮助他们理解教材,领会理论。理解教材,形成概念,是教学过程的中心环节,对学生掌握知识体系具有重要意义。④知识的巩固与保持。知识的巩固与保持有利于深刻领会知识,自如地运用知识,它是教学过程不可缺少的环节。教学过程中专门的知识巩固工作就是各种形式的复习。⑤运用知识。掌握知识的目的是运用,运用知识可以形成学生的技能技巧。 
  (2)结合实际分析论述。 
  【错误防范】“理解教材,形成概念,是教学过程的中心环节。”这是一道常考的选择题。 
  例31(2011年统考试题) 
  教学过程的中心环节是(  )。 
  A.感知教材 
  B.理解教材 
  C.巩固知识 
  D.运用知识 
  【答案】B 
  例32(2005年统考试题) 
  教学模式的要素主要包括(  )。 
  A.目标、原则、方法、程序 
  B.目标、原则、策略、方法 
  C.主题、目标、原则、策略 
  D.主题、目标、策略、程序 
  【答案】D

 

 
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