点击这里给我
发消息
服务热线:4008-513-211
当前位置:广东成人高考网 >> 语文 >> 浏览信息
2014成考高起点文言文复习:理解常见虚词(二)
时间: 2014年07月04日 来源:互联网 作者: 佚名 浏览:

 理解常见虚词(二)  

(二)理解虚词应注意的问题

  1、分清虚实

  文言中的“虚词”与今天所说虚词的概念是不完全相同的。文言虚词多由实词转化或借用而来的,因此有的词既可作实词,也可作虚词,阅读时应加以辨别。如“适”,在“贫贱有此女,始适还家门”中,作动词;出嫁,在“余自齐安身行适临汝”中,作动词,往、到;而然“适大病,不解行”中,作副词,译为“恰好”。

  2、辨明用法

  所谓辨明用法,就是根据上下文。从多种用法中认定其属何种用法。如“执手相看泪眼”中的“相”,表示互相,而在“当以《晋书》相付”中的“相”就不是“互相”之意,而是作代词用,“相付”即“付之”。又如“见”,在“君既若见录”中,是前置代词,“见录”就是记住我,在“徒见欺”中,则表示被动,“见欺”,即被欺。

  3、分辨古今

  有些虚词,古今用法是不同的,应注意辨别,如“所以”,今天是表示结果的连词,而在古代却用法多样,如在“师者,所以传道受业解惑也”中,表示“…………方法”,可译为“依靠”,在“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也”一句中,则表示“……的原因”。又如“溺者入水,拯之者亦入水。入水相同,所以入水者则异”,句中的“所以”也是表演原因,后两句可译为,他们同样是落入水中,但落入水中的原因却是不同的。

  4、注意特殊

  所谓特殊,一是指兼词,如“诸”,可以相当于“之乎”、“之于”,“焉”,可以相当于“于之”;“盍”,相当于“何不”,等。二是虚词连用。连用是为了加强语气,多用于句末,其重点总是在最后一个,如“寡人之于国也,尽心焉耳矣”,表达语气的重点在“矣”上。

  虚词也有单音双音的问题。如“至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也”,句中的“至于”是动词“至”与介词 “于”的连用,不要把它混用于现代汉语表示轻微转折的连词“至于”。

 

 
【上一篇文章】:2014成考高起点文言文复习:理解常见虚词(一)
【下一篇文章】:2014成考高起点文言文复习:词类活用(一)
看了本文还会喜欢:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
工具栏
广东省成人高考在线网络课堂
广东省成人高考考试专用教材
快速导航
设为首页 | 加入收藏 | 诚邀加盟 | 关于我们 | 购物流程 | 货到付款