点击这里给我
发消息
服务热线:4008-513-211
当前位置:广东成人高考网 >> 政治 >> 浏览信息
2008年全国成人高考专升本政治邓论重点题
时间: 2008年09月16日 来源:本站原创 作者: 佚名 浏览:

理解邓小平理论

.

  (简述邓小平理论形成的条件/邓小平理论的形成经历了哪三个发展阶段/简述马克思主义同中国实际相结合出现的两次性历史性飞跃和产生的两大理论成果/如何理解"邓小平理论是当代中国的马克思主义"这一论题)

.

  1.历史地位

  2.3个形成条件

  3.2个基础与精髓(解放思想,实事求是)

  4.2条实质

.

  二十九、简述邓小平理论形成的条件?

  答:邓小平理论是在和平与发展成为时代主题,我国改革开放和现代化建设不断前进,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的,是马克思主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物。

  邓小平理论的形成经历了哪三个发展阶段?

  答:邓小平理论大体上经历了三个发展阶段:

  第一阶段是从1978年党的十一届三中全会到1982年党的十二大,邓小平理论初步形成。在党的十二大上,邓小平明确提出了"建设有中国特色社会主义"这一基本命题。

  第二阶段是从1982年党的十二大到1987年党的十三大,在全国改革逐步展开的过程中,邓小平理论逐步展开并形成轮廓。十三大第一次提出了"建设有中国特色社会主义理论"这一概念,并从马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义等方面,系统地概括了建设有中国特色社会主义理论的主要观点。这一概括构成了邓小平理论的轮廓。

  第三阶段是从1987年党的十三大到1992年邓小平南方谈话和党的十四大,邓小平理论走向成熟,形成理论体系。党的十四大以南方谈话为灵魂,对"邓小平平同志建设有中国特色社会主义理论"的主要内容作了新的科学概括,使之形成比较完整的科学体系。1997年9月,中共十五大把"邓小平理论"确定为党的指导思想并写入党章。1998年3月,全国人大九届二次会议正式把邓小平理论作为指导思想列入宪法。

.

  三十、简述马克思主义同中国实际相结合出现的两次历史性飞跃和产生的两大理论成果?

  答:马克思主义同中国实际相结合的过程中,有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,它的主要创立者是毛主席,我们党把它称为毛主席思想。党的七大把毛主席思想确立为党的指导思想。第二次飞跃的理论成果是建设有中国特色社会主义理论,它的主要创立者是邓小平,我们党把它称为邓小平理论。党的十五大郑重地把邓小平理论写到了自己的章程中,确立为党的指导思想。

  基本路线(社会主义初级阶段基本路线的主要内容及简明概括是什么)

  1.社会主义初级阶段的2条含义

  2.基本路线的3条内容提要 (一个中心两个基本点,且四项基本原则的内容要知道)

  3.基本路线的2层关系

.

  三十一、社会主义初级阶段基本路线的主要内容及简明概括是什么?

  答:(1)党在社会主义初级阶段的基本路线是:"领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。"

  (2)"一个中心,两个基本点"是党在社会主义初级阶段的基本路线的简明概括。

  (3)"一个中心,两个基本点"共同统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践。经济建设是基本路线的核心和主体。我们必须把经济建设作为全党全国工作的中心。动摇了经济建设这个中心,就等于动摇了基本路线。坚持基本路线不动摇,关键是要坚持以经济建设为中心不动摇。改革开放为经济建设提供动力。四项基本原则是立国之本。四项基本原则还为经济建设和改革开放提供政治保证。

  转变经济(简述实现经济增长方式由粗放型向集约型转变的重要意义)

  1.增长方式

  2.中心

  3.基础

  4.结构

.

  三十二、简述实现经济增长方式有粗放型向集约型转变的重要意义?

  答:(1)可以节省资金和资源的消耗,提高资金和资源的利用率,从而缓解我国经济发展同资源不足、资金严重短缺的矛盾。

  (2)可以提高消费品的质量和档次,增加消费品的品种,适应社会需求结构变化的需要,更好地满足人民日益增长的物质文化需要。

  (3)可以减少对资源的浪费,保护生态环境,有利于经济建设与资源、环境的相互协调,实现可持续发展。

  (4)可以促进科技进步,优化产品结构,提高产品质量,降低生产成本,增强参与国际竞争的能力。

  社会保障制度 (简述社会保障制度的内涵和内容)

  1.含义

  2.四项内容

  3.一个核心

  4.四个功能

.

  三十三、简述社会保障制度的内涵和内容?

  答:(1)社会保障,是指国家通过立法对国民收入进行分配和再分配,对社会成员特别是生活有特殊困难的人们的基本生活权利给予保障的社会安全制度。

 

 
【上一篇文章】:2008年全国成人高考专升本政治论述题一
【下一篇文章】:2008年全国成人高考专升本政治毛概重点题
看了本文还会喜欢:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
工具栏
广东省成人高考在线网络课堂
广东省成人高考考试专用教材
快速导航
设为首页 | 加入收藏 | 诚邀加盟 | 关于我们 | 购物流程 | 货到付款