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2010年全国成人高考辅导专升本《政治》串讲
时间: 2010年08月18日 来源:本站原创 作者: 省成考网 浏览:

    1.4.1在认识论上两种根本对立的认识路线?简述感性认识与理性认识的关系?
    答:(1)感性认识是人们通过感觉器官对于事物的现象、事物的各个片面和外部联系的认识,具有直接性和具体性两个特点,包括感觉、知觉和表象三种形式,是认识发展的低级阶段。理性认识是人们通过抽象思维而得到的关于事物的本质、事物的全体和内在联系的认识,具有间接性和抽象性两个特点,包括概念、判断和推理三种形式,是认识发展的高级阶段。
    (2)感性认识和理性认识之间是对立统一的辩证关系。感性认识与理性认识的对立主要表现在:它们是认识发展过程中两个不同的阶段,在内容、特点、形式上都有质的区别。感性认识与理性认识的统一主要表现在:第一,感性认识和理性认识是相互联系的。一方面,理性认识依赖于感性认识。没有感性认识的积累。理性认识就是无源之水,无本之木。这是认识论中的唯物论。另一方面。感性认识有待于深化、发展为理性认识。感性认识不上升到理性认识,就不能把握事物的本质与规律。这是认识论中的辩证法。第二,感性认识和理性认识是相互渗透的。—方面,感性认识中有理性因素。另一方面,理性认识中也渗透了感性因素。

 
    1.4.2认识的实质是什么?
    1主体:通过实践对客体的能动的反映过程就是认识。
    2认识的主体:主体是指能动的通过实践改造客体的人。
    3客体:进入实践领域并与人的实践发生密切联系的客观事件才是客体。

 
    1.4.3为什么理性认识必须付诸于实践?如何理解实践在认识中的决定作用?
    (l)实践是认识的来源。
    认识产生于实践的需要;
    只有在实践中人们才能认识事物的本质和规律;
    一切真知都来源于实践。
    (2)实践是推动认识发展的动力。
    实践不断给人们提出新的认识课题,
    提供大量有关的经验材料以及新的认识工具;
    实践还改造了人的主观世界,缎炼和提高了人的认识能力,从而推动了认识的发展。
    (3)实践是检验认识真理性的唯一标准。
    实践是主观见之于客观的物质活动,具有直接现实性,它是联结主观认识和认识对象的桥梁,因而能把认识与对象相对照,判定认识是否正确。
    (4)实践是认识的目的。
    人们认识世界的目的在于指导实践,有效地改造世界

 
    1.4.4 说明真理与廖论之间的关系?
    答:真理谬论的关系是对立统一的辩证关系。真理和谬误是对立的,所谓对立是指真理与谬误之间的界限非常明确。真理是对客观事物规律的正确反映,是主观与客观相符合:谬误则是对客观事物及其规律的歪曲反映,是主观违背客观。一方面是指真理与谬误共处于人的认识中,它们相互依存,各以对方为自己存在的前提,没有真理就无所谓谬误,没有谬误也无所谓真理;另一方面是指真理与谬误在一定条件下可以相互转化。任何真理都有自己适用的条件和范围

 

 

 

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